EDUCAÇÃO ABERTA NO BRASIL: uma revisão integrativa

Auteurs

  • Paula Gonçalves Universidade Federal Fluminense (UFF)
  • Thaiane Moreira De Oliveira Universidade Federal Fluminense (UFF)

Résumé

Palavras-chave: Educação aberta; E-learning; Produção científica.

Bibliographies de l'auteur

Paula Gonçalves, Universidade Federal Fluminense (UFF)

Estudante do 5º período do curso de Estudos de Mídia da Universidade Federal Fluminense. Bolsista de iniciação científica do grupo de pesquisa CiteLab/Leeta.

Thaiane Moreira De Oliveira, Universidade Federal Fluminense (UFF)

Professora do Programa de Pós-graduação em Comunicação e do curso de Estudos de Mídia da Universidade Federal Fluminense. Coordenadora do grupo de pesquisa CiteLab/Leeta.

Nº especial ConfOA 2020

Téléchargements

Publiée

2021-07-03

Comment citer

Gonçalves, P., & De Oliveira, T. M. (2021). EDUCAÇÃO ABERTA NO BRASIL: uma revisão integrativa. Páginas a&b, 223–223. Consulté à l’adresse https://ojstest.xyz/ojsletras/index.php/paginasaeb/article/view/10157

Numéro

3ª série. Nº especial ConfOA 2020 (2021)

Rubrique

POSTER - CONFOA

Licence

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