LEURQUIN, Eulália. Formação de professores no contexto da linguística aplicada: o que dizem os estagiários sobre a experiência de sala de aula. Redis: Revista de Estudos do Discurso, [S. l.], n. 17, p. 197–218, 2025. DOI: 10.21747/21833958/red17a7. Disponível em: https://ojstest.xyz/ojsletrasX/index.php/re/article/view/15587. Acesso em: 18 mai. 2026.