Santos, A. de S. e Carneiro, L.E. 2025. Ensino-aprendizagem da leitura argumentativa: análise da proposição de um livro didático de Língua Portuguesa aprovado pelo PNLD/2019. Redis: Revista de Estudos do Discurso. 16 (out. 2025), 243–276. DOI:https://doi.org/10.21747/21833958/red16a9.