Ensino de Estatística a Distância: Materiais Didáticos para Elearning

Autores

  • Daielly Melina Nassif Mantovani
  • Maria Aparecida Gouvêa
  • Adriana Backx Noronha Viana

Resumo

Esse artigo propõe-se a estudar a utilização de materiais didáticos para o ensino a distância de Estatística Aplicada à Administração. Estudou-se uma disciplina semipresencial para a qual foram desenvolvidos textos teóricos, tutoriais (com comandos para utilização do SPSS e Excel) e glossário para serem utilizados on-line. A maior parte dos estudantes utilizou os textos teóricos e os tutoriais, os considerando de excelente qualidade e contribuição para a aprendizagem dos conteúdos. O glossário foi pouco utilizado; porém, dentre os estudantes que o acessaram, foi considerado muito útil para o esclarecimento de dúvidas conceituais. De forma geral, a experiência de estudo on-line foi considerada positiva, estimulando a autonomia e envolvimento do aluno no processo educacional. A qualidade dos materiais e sua adequação à disciplina são fatores fundamentais para o sucesso de cursos na modalidade e-learning; no entanto, ressalta-se que a presença ativa do professor ou tutor é essencial para orientar o processo de aprendizagem. 

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Publicado

2011-04-02

Como Citar

Mantovani, D. M. N., Gouvêa, M. A., & Viana, A. B. N. (2011). Ensino de Estatística a Distância: Materiais Didáticos para Elearning. PRISMA.COM, (15), 148–170. Obtido de https://ojstest.xyz/ojsletrasX/index.php/prismacom/article/view/1982

Edição

N.º 15 (2011)

Secção

Artigos

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