Saber positivo e teorização nos primitivos currículos da licenciatura em história (1957 e 1968)

Authors

  • Armando Luís de Carvalho Homem

Abstract

A licenciatura em História existe desde 1957, por separação em relação à Filosofia, e estabelecendo-se então estruturas curriculares de 5 anos; a reforma subsequente (1968) mantém tal duração, mas distinguindo bacharelato (3.º ano) e licenciatura (5.º ano + acto de licenciatura [= defesa de uma dissertação expressamente elaborada para o efeito]). O presente texto efectua um breve percurso pelas estruturas curriculares previstas nessas duas reformas e pelo papel nelas detido pelas disciplinas teóricas e metodológicas, intentando ainda o relance possível pela docência respectiva nas três Faculdades de Letras.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2017-10-27

How to Cite

Homem, A. L. de C. (2017). Saber positivo e teorização nos primitivos currículos da licenciatura em história (1957 e 1968). História: Revista Da Faculdade De Letras Da Universidade Do Porto, 1. Retrieved from https://ojstest.xyz/ojsletrasX/index.php/historia/article/view/3100

Issue

Vol. 1 (2011): História

Section

Thematic Dossier

License

Copyright (c) 2017 História: revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

The authors grant to História the exclusive right to publish their texts, in any form, including their reproduction and sale, in any form, as well as their availability under open-access databases.

The texts published cannot be used in other publications without the express authorization of the Editorial Committee.

All the texts published are protected by a Creative Commons Attribution-NonCommercial (cc-by-nc) License, that allows the sharing of texts, for noncommercial purposes, with attribution of authorship and initial publication in this journal.