Freitas, Maria João, Catarina Afonso, e Adelina Castelo. «Quantas sílabas Tem “cháv(e)na”? Sobre O Impacto Dos Apagamentos vocálicos Na segmentação silábica De crianças No Ensino Pré-Escolar». Linguística: Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto 10 (julho 10, 2017): 31–58. Acedido maio 18, 2026. https://ojstest.xyz/ojsletrasX/index.php/EL/article/view/2668.