Weirich, Helena Cristina, e Ana Cláudia de Souza. «A Leitura E a compreensão Da Oralidade: Como Leitores E não Leitores Compreendem O “mas” Argumentativo». Linguística: Revista De Estudos Linguísticos Da Universidade Do Porto, vol. 1, dezembro de 2020, pp. 245-62, https://ojstest.xyz/ojsletrasX/index.php/EL/article/view/10105.