OSÓRIO, Paulo. Complexidades Conceptuais e Inter-Relações: Alguns Contributos para a Definição do Ensino do Português como Língua Estrangeira. Linguística: Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto, [S. l.], v. 1, p. 423–444, 2020. Disponível em: https://ojstest.xyz/ojsletrasX/index.php/EL/article/view/10115. Acesso em: 18 mai. 2026.